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Estudiantes del Colegio Agustiniano de Chitré presentan proyectos ante Bill Nelson, Administrador de la NASA


En un evento sin precedentes, estudiantes del Colegio Agustiniano de Chitré participaron en el “Hackaton Geoespacial Climate Change Technologies Workshop for Teens”, donde presentaron una innovadora propuesta sobre el aprovechamiento de los recursos tecnológicos de la NASA. Esta actividad fue organizada como parte de la visita oficial de Bill Nelson, Administrador de la NASA, a Panamá.


El encuentro, centrado en "Climate Innovation Technologies", destacó cómo las tecnologías climáticas innovadoras de la NASA pueden ser utilizadas para abordar los retos ambientales globales.

GeoLab: Una plataforma para el aprendizaje transformador

El evento sirvió además para compartir los logros del GeoLab, una iniciativa dentro del Programa de Educación de Esri Panamá que emplea un enfoque de aprendizaje basado en proyectos. Este programa conecta la educación con la ciencia y la tecnología, equipando a las nuevas generaciones con herramientas avanzadas de analítica geoespacial, teledetección y ciencia de datos.


Durante los últimos tres años, los estudiantes del Colegio Agustiniano de Chitré han desarrollado proyectos que integran:

  • Imágenes multiespectrales y técnicas de clasificación supervisada y no supervisada.
  • Analítica geoespacial avanzada y geoprocesamiento.
  • Tecnologías como el Radar de Apertura Sintética (SAR) y otros.

Estas herramientas les han permitido abordar problemáticas en materia de Cambio Climático y Reducción de Riesgo de Desastres como:

  • La expansión urbana en Panamá Norte y Chiriquí.
  • Los efectos del cambio de temperatura atmosférica en la Ciudad de Panamá.
  • La erosión costera en Punta Chame.
  • Las huellas de incendios forestales en las provincias centrales.
  • El blanqueamiento de corales en las costas panameñas.
  • La pérdida del espejo de agua del Lago Alhajuela debido al fenómeno de El Niño.
  • Estimaciones de uso y cobertura del suelo en el área del Río Indio mediante geo-inteligencia artificial.

Colaboración para un futuro sostenible

Durante el evento, los estudiantes presentaron proyectos que reflejan cómo integrar los recursos y herramientas de la NASA con la tecnología ArcGIS, actualmente utilizada por más de 40 instituciones gubernamentales, así como académicas y empresariales en Panamá, para abordar desafíos ambientales y sociales.

Un mensaje inspirador de Bill Nelson

Bill Nelson, Administrador de la NASA, brindó un mensaje motivador a los estudiantes, alentándolos a “seguir su pasión por la ciencia para construir un futuro mejor”. Sus palabras resonaron profundamente entre los jóvenes, quienes evidenciaron cómo los datos y la ciencia pueden traducirse en acciones concretas.

Un futuro prometedor

En 2024, un total de 47 estudiantes y 6 profesores culminarán su participación en este programa demostrando el dominio de tecnologías avanzadas y habilidades clave como liderazgo, resolución de problemas y trabajo en equipo.

El compromiso conjunto de Esri Panamá y la NASA es un ejemplo inspirador de cómo la colaboración entre educación, ciencia y tecnología puede generar un impacto positivo en las comunidades y en el mundo. #LaCienciaEsElCamino

 


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